prikaz prve stranice dokumenta Izvođenje nastave stručnih predmeta na engleskom jeziku kao faktor poboljšanja komunikacijskih kompetencija studenata sestrinstva na engleskom jeziku
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Izvođenje nastave stručnih predmeta na engleskom jeziku kao faktor poboljšanja komunikacijskih kompetencija studenata sestrinstva na engleskom jeziku
2018. urn:nbn:hr:144:424447
Čeh, Andrea
Bjelovar University of Applied Sciences
Department of Nursing

Cite this document

Čeh, A. (2018). Izvođenje nastave stručnih predmeta na engleskom jeziku kao faktor poboljšanja komunikacijskih kompetencija studenata sestrinstva na engleskom jeziku (Undergraduate thesis). Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:144:424447

Čeh, Andrea. "Izvođenje nastave stručnih predmeta na engleskom jeziku kao faktor poboljšanja komunikacijskih kompetencija studenata sestrinstva na engleskom jeziku." Undergraduate thesis, Bjelovar University of Applied Sciences, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:144:424447

Čeh, Andrea. "Izvođenje nastave stručnih predmeta na engleskom jeziku kao faktor poboljšanja komunikacijskih kompetencija studenata sestrinstva na engleskom jeziku." Undergraduate thesis, Bjelovar University of Applied Sciences, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:144:424447

Čeh, A. (2018). 'Izvođenje nastave stručnih predmeta na engleskom jeziku kao faktor poboljšanja komunikacijskih kompetencija studenata sestrinstva na engleskom jeziku', Undergraduate thesis, Bjelovar University of Applied Sciences, accessed 27 November 2022, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:144:424447

Čeh A. Izvođenje nastave stručnih predmeta na engleskom jeziku kao faktor poboljšanja komunikacijskih kompetencija studenata sestrinstva na engleskom jeziku [Undergraduate thesis]. Bjelovar: Bjelovar University of Applied Sciences; 2018 [cited 2022 November 27] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:144:424447

A. Čeh, "Izvođenje nastave stručnih predmeta na engleskom jeziku kao faktor poboljšanja komunikacijskih kompetencija studenata sestrinstva na engleskom jeziku", Undergraduate thesis, Bjelovar University of Applied Sciences, Bjelovar, 2018. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:144:424447

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleIzvođenje nastave stručnih predmeta na engleskom jeziku kao faktor poboljšanja komunikacijskih kompetencija studenata sestrinstva na engleskom jeziku
Title (english)Teaching Professional Courses in English as a Factor of Improving Communication Competences of Nursing Students in English
AuthorAndrea Čeh
MentorIvana Jurković (mentor)
Committee memberTatjana Badrov (predsjednik povjerenstva)
Committee memberIvana Jurković (član povjerenstva)
Committee memberMarina Friščić (član povjerenstva)
GranterBjelovar University of Applied Sciences
(Department of Nursing)
Bjelovar
Defense date and country2018-04-06, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Clinical Medical Sciences
Nursing
Abstract
Ovaj rad predstavlja rezultate istraživanja provedenoga među studentskom populacijom treće godine studija Sestrinstvo Veleučilišta u Bjelovaru, a glavni cilj rada bio je ispitati u kolikoj je mjeri samoprocjena komunikacijskih kompetencija studenata na engleskom jeziku utjecala na izbor upisa izbornog predmeta na engleskom jeziku, kao i u kolikoj je mjeri kompletno izvođenje predmeta na engleskom jeziku utjecalo na poboljšanje njihovih jezičnih kompetencija. U tu je svrhu izrađen upitnik koji se sastoji od dva dijela. Prvi dio upitnika sadrži opće podatke o ispitanicima, a drugi dio deset tvrdnji usmjerenih prema utvrđivanju stavova studenata o temi istraživanja. Rezultati istraživanja analizirani su metodama deskriptivne statistike. Za svaku tvrdnju proveden je t-test s ciljem utvrđivanja razlika u stavovima između studenata koji svoje komunikacijske kompetencije na engleskome jeziku procjenjuju kao osrednje ili uglavnom loše te studenata koji svoje komunikacijske kompetencije na engleskome kao dobre ili izvrsne.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:144:424447
Study programmeTitle: Department of Nursing
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) sestrinstva (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) sestrinstva)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2018-05-04 13:19:00