prikaz prve stranice dokumenta Prednosti i izazovi korištenja AI jezičnog modela ChatGPT pri učenju programskih jezika u visokom obrazovanju
  Preuzmi
PDF 12.01 MB
Stručni rad - Stručni rad
Prednosti i izazovi korištenja AI jezičnog modela ChatGPT pri učenju programskih jezika u visokom obrazovanju
U: Zbornik radova sa međunarodne studentske konferencije „Obrazovanje za održivi razvoj“. Kiseljak, BiH: Visoka škola „CEPS – Centar za poslovne studije“ Kiseljak, 2023. str. 150-167. urn:nbn:hr:144:115026
Vrhovski, Zoran; Dvojković, Sara; Husak, Krunoslav

Citirajte ovaj rad

Vrhovski, Z., Dvojković, S. i Husak, K. (2023). Prednosti i izazovi korištenja AI jezičnog modela ChatGPT pri učenju programskih jezika u visokom obrazovanju. Zbornik radova sa međunarodne studentske konferencije „Obrazovanje za održivi razvoj“ (str. 150-167). Kiseljak, BiH: Visoka škola „CEPS – Centar za poslovne studije“ Kiseljak. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:144:115026

Vrhovski, Zoran, et al. "Prednosti i izazovi korištenja AI jezičnog modela ChatGPT pri učenju programskih jezika u visokom obrazovanju." Zbornik radova sa međunarodne studentske konferencije „Obrazovanje za održivi razvoj“, Visoka škola „CEPS – Centar za poslovne studije“ Kiseljak, 2023, str. 150-167. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:144:115026

Vrhovski, Zoran, Sara Dvojković i Krunoslav Husak. "Prednosti i izazovi korištenja AI jezičnog modela ChatGPT pri učenju programskih jezika u visokom obrazovanju." U Zbornik radova sa međunarodne studentske konferencije „Obrazovanje za održivi razvoj“, 150-167. Kiseljak, BiH: Visoka škola „CEPS – Centar za poslovne studije“ Kiseljak, 2023. Citirano 24.01.2025.. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:144:115026

Vrhovski, Z., Dvojković, S. i Husak, K. (2023) 'Prednosti i izazovi korištenja AI jezičnog modela ChatGPT pri učenju programskih jezika u visokom obrazovanju', Zbornik radova sa međunarodne studentske konferencije „Obrazovanje za održivi razvoj“, Visoka škola „CEPS – Centar za poslovne studije“ Kiseljak, Kiseljak, BiH, str. 150-167. Preuzeto s: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:144:115026 (Datum pristupa: 24.01.2025.)

Vrhovski Z, Dvojković S, Husak K. Prednosti i izazovi korištenja AI jezičnog modela ChatGPT pri učenju programskih jezika u visokom obrazovanju. Zbornik radova sa međunarodne studentske konferencije „Obrazovanje za održivi razvoj“. Kiseljak, BiH: Visoka škola „CEPS – Centar za poslovne studije“ Kiseljak; 2023. Str. 150-167. [pristupljeno 24.01.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:144:115026

Z. Vrhovski, S. Dvojković i K. Husak, "Prednosti i izazovi korištenja AI jezičnog modela ChatGPT pri učenju programskih jezika u visokom obrazovanju", Zbornik radova sa međunarodne studentske konferencije „Obrazovanje za održivi razvoj“ Kiseljak, BiH: Visoka škola „CEPS – Centar za poslovne studije“ Kiseljak, 2023. [Online] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:144:115026 [Citirano: 24.01.2025.]

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:144:115026
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
Naslov (hrvatski)Prednosti i izazovi korištenja AI jezičnog modela ChatGPT pri učenju programskih jezika u visokom obrazovanju
AutorZoran Vrhovski
AutorSara Dvojković
AutorKrunoslav Husak
Autorova ustanovaVeleučilište u Bjelovaru
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		TEHNIČKE ZNANOSTI
Računarstvo
Sažetak (hrvatski)
U ovom radu opisane su prednosti i izazovi korištenja AI jezičnog modela ChatGPT pri učenju programskih jezika u visokom obrazovanju. ChatGPT je AI jezični model generativne umjetne inteligencije koji ima sposobnost razumijevanja i generiranja prirodnog jezika na način koji je sličan ljudskom. Navedena sposobnost ChatGPT-u omogućuje generiranje programskih kodova u programskim jezicima kao što su C, C++, Python, C#, Java, JavaScript, Kotlin, SQL i drugima. Prednosti korištenja ChatGPT-a pri učenju programskih jezika u visokom obrazovanju su personalizirano učenje, programiranje u različitim programskim jezicima, priprema nastavnih i ispitnih materijala, izrada programa kolegija, rješavanje upita studenata, dostupnost, brzi i precizni odgovori te druge. Duljina odgovora, mogućnost pogrešnih odgovora, etička pitanja, sigurnost i privatnost podataka te smislenost nekih metoda vrednovanja izazovi su u korištenju ChatGPT-a pri učenju programskih jezika u visokom obrazovanju. Primjena ChatGPT-a pri učenju programskih jezika u visokom obrazovanju prikazana je kroz nekoliko primjera.
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikhrvatski
Vrsta publikacijeStručni rad - Stručni rad
Status objaveObjavljen
Vrsta recenzijeRecenziran - međunarodna recenzija
Verzija publikacijeObjavljena verzija rada (izdavačev PDF)
Naslov zbornikaZbornik radova sa međunarodne studentske konferencije „Obrazovanje za održivi razvoj“
Brojčani podacistr. 150-167
ISBN978-9926-417-14-7
URN:NBNurn:nbn:hr:144:115026
Datum objave publikacije2023
SkupNaziv: Međunarodna studentska konferencija „Obrazovanje za održivi razvoj“
Lokacija: Kiseljak, Bosna i Hercegovina
Datum početka: 2023-06-01
Datum završetka: 2023-06-01
Vrsta izlaganja: Predavanje
URL dokumentahttps://vub.hr/wp-content/uploads/2023/07/ZBORNIK-RADOVA-MSK2023_full_final-1.pdf
Vrsta resursaTekst
IzdavačVisoka škola „CEPS – Centar za poslovne studije“ Kiseljak
Mjesto izdavanjaKiseljak, BiH
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2025-01-24 15:27:25